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Freitag20 April 2018

Lernerfolg

Lernerfolg durch richtige Motivation

Motivationen entbrennen im Spannungsfeld von Wünschen. Sie lenken humanes Handeln auf einen bezweckten Soll-Zustand hin. Es gibt autonome und heteronome Motivation.

Heteronom, fremdgesteuert sind die meisten Lernmotivationen im Verhältnis mit der Sozialisierung des Vorschulkindes und des jüngeren Schulkindes.

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Lernwille des Kindes fördern

In der Differentiation der Ausbildung sehen heutige Lehrkräfte eine Opportunität, alle Schüler ihren Prädispositionen entsprechend zu fördern.

Adäquates Stärken vermittels des Lehrers

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Charakteristika in Verhaltens- uind Erlebensweisen

Die Entwicklungspsychologie ist eines der fundamentalen Forschungsbereiche der Psychologie. Sie bearbeitet gesetzmäßige Modifikationen der Verhaltens- und Erlebensweisen und der Performanzen während des menschlichen Lebens.

Entwicklungsprozess wird unterdies als verschachtelter, fortschreitender Verlauf von Wechselbeziehungen und Bestimmungsfaktoren verstanden.

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Reizreaktionen und Lernprozesse

Die Entscheidungsfaktoren der Entfaltung sind Vererbung, Milieu und Selbststeuerung.

Kongenital sind strukturell-hereditäre wie noch separat-genetische Merkmale, zusätzlich bestimmte Instinkte und Erbkonstellationen.

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