Aktuelle Seite: Home 2.-6. Jahr Kognitive

Sonntag18 November 2018

2.-6. Jahr Kognitive

Grundlagen für die Dynamik

Die Abgrenzung der Perzeption ist eine beträchtliche Grundlage für die Dynamik der übrigen erkenntnismäßigen Leistungen. Das Tiefensehen und die Kognitionskonstanz fußen auf genuinen Dispositionen, sollen freilich durch Praxis noch ausgestaltet werden.

Weiterlesen: Grundlagen für die Dynamik

Markantes Handeln des kleinen Einzelwesens - Spielerisches Wirken

Spiel und spielerisches Wirken ist markantes Handeln des kleinen Einzelwesens. Es lernt demzufolge, sich in seiner Umwelt auszurichten, mit Substanzen und Dingen umzugehen, eigene Eingebungen werkerwirkend zu bewerkstelligen und persönlich Erlebtes zu verarbeiten.

Weiterlesen: Markantes Handeln des kleinen Einzelwesens - Spielerisches Wirken

Extraordinäres Interesse

Die Differenzierung der Kognition ist eine zentrale Grundlage für die Fortentwicklung der übrigen kognitiven Leistungen. Das Tiefensehen und die Rezeptionskonstanz basieren auf vererbten Dispositionen,

Weiterlesen: Extraordinäres Interesse

Reifung durch Erkundung und Erfahrung

Die Reifung der Intelligenz ist komplex. Sie hat ihre Ausgangsebene in den senso-motorischen Erlebnissen des 2. Lebensjahres: Das Kind lernt vermittels Handhabung,

Weiterlesen: Reifung durch Erkundung und Erfahrung

About Us

Powered by SkillZone

Breadcrumbs

Aktuelle Seite: Home 2.-6. Jahr Kognitive