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Dienstag17 Oktober 2017

1. Jahr

Entstehung der Dingsichtweise

Motorik: Das Kind 'lernt' sitzen und stehen und extendiert zunächst kriechend seinen Tätigkeitsradius.

Kognitive Entfaltung: Die Dingsichtweise entsteht,

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Steigernde Distinktion der Verhaltensweisen

Hat ein Kind in der Zeitdauer keine Option zu robusten Kontakten, sind Dauer schädigungen in erhoben wahrscheinlich. In der kritischen Periode von 6-8 Monaten bis zu eineinhalb Jahren antwortet das Kind hier auch spezifisch auf die Mutter,

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Verständigung wie Plapperwörter und Eigenerfindungen von Kindern

Im Bereich der Motorik erlernt das Kind im zweiten und dritten Altersjahr die elementaren Bewegungsorganisation, wie z. B. Treppensteigen, Springen, Sich-Bücken, Kraxeln,

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Bindung an die Pflegeperson und kognitive Dynamik

Beweglichkeit: Das Kind 'erlernt' sitzen und stehen und extendiert überwiegend kriechend seinen Tätigkeitsbereich.

Kognitive Dynamik: Die Dingauffassung tritt hervor, und: das sensomotorische Denkvermögen (Werkzeugdenken) entwickel sich.

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